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  • 幼儿园的主题课:垃圾入筒

    2017-06-09 06:55

    最近的校园中似乎多了一些纸屑,一方面是由于主题课的疏忽,一方面是一些新入园的孩子还没有建立起规则的意识,有乱丢垃圾的毛病。为了改善这种状况,我们最近一天的上午特意与孩子们进行了“垃圾入筒”的主题课讨论,接着又在下午上了一堂家政课,孩子们共同实践完成。在家政课上,我首先为孩子们建立了垃圾和垃圾筒的概念,并与他们共同讨论了垃圾入筒的原因。接下来,我为每人发了一个塑料袋作为拾装垃圾的工具,性生活中你会用肢体语言表达爱意吗,我们共同来到了后院。一看垃圾还真不少呢!在我的带领下,孩子们都兴致勃勃的展开了垃圾处理战,尤其是高江宁,巧创自然角 绿意盈校园,显得异常兴奋,怎样的技巧才能让性爱酣畅淋漓_5,远远地看见垃圾就冲了过去,迅速拾起放入自己的垃圾袋中,有时他与别的孩子同时看见垃圾,由于他的速度快,动作灵敏,垃圾又入了他的袋中,这时他便得意地高高举起自己手中比别人多的垃圾袋,高兴地欢呼,不一会儿他的袋子已是鼓鼓满满的了,甚至都撑破了。看到了高江宁的积极踊跃,其它的孩子也不甘示弱。我们班新来的小畅畅,凭着身材矫小灵活,不断地钻爬网,爬树坑,别人捡不到的垃圾都被她囊括在手了。而小雪和纤纤呢,两人商量好手拉手共同找垃圾,这次你捡,下次我捡。大家从后院到前院,从大厅到走廊,走遍了学校的角落,每个人都满载而归。从他们满足的笑脸中,让我看到了这节课对他们的意义。在接下来的几天中,我发现孩子们似乎对于随手丢垃圾的习惯注意了很多,就算在外面遇到垃圾他们也会自觉地拾起来扔进垃圾筒。想起来,可能有时我们的教育还是说的多,做的少。而儿童的快乐在于完成一些对他心理需求得到满足的事情,在这个过程中付出了巨大的努力,并从活动中得到智力、体力的发展和经验。点评:教育的主要职能之一是将社会的各种规范传授给人们。没有规则便没有秩序,而规则意识需要从小建立,在这个过程中,蒙氏教师应该积极承担起自己的责任。 <